objetivos

facilitar el mejoramiento de los procesos de pensamiento en los jóvenes mediante el uso de las TIC para alcanzar mayores niveles de desarrollo cognitivo.
posibilitar una reflexión sobre el saber y la práctica pedagógica, para la cualificación del desempeño de la cotidianidad docente; y así alcanzar lo que plantea López y Basto, (2010). Un docente como “un actor crítico y competente para enfrentar los retos pedagógicos y sociales que le presenta la sociedad de la Información y el conocimiento”